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WURS-25

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A Escala de Classificação de Utah de Wender (WURS-25) é um instrumento de autorrelato projetado para avaliar retrospectivamente a presença e a gravidade dos sintomas na infância de TDAH em adultos.

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Adultos (18 anos ou mais)

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TDAH

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25 questões

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5-10 minutos

Sobre o teste:

O Wender Utah Rating Scale (WURS-25) é um instrumento de avaliação utilizado para detectar a presença de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em adultos, com ênfase na identificação de sintomas que podem ter se manifestado na infância. O teste foi desenvolvido a partir da pesquisa realizada por Paul Wender e sua equipe na Universidade de Utah, visando oferecer uma ferramenta eficaz para a avaliação retrospectiva dos sintomas de TDAH.


Objetivos

O principal objetivo do WURS-25 é identificar e quantificar os sintomas de TDAH em adultos, permitindo uma análise mais aprofundada do histórico comportamental e emocional desde a infância. O teste busca:


1. Diagnóstico Retrospectivo: Ajudar profissionais de saúde mental a diagnosticar TDAH em adultos, considerando a história de sintomas na infância.

2. Avaliação de Sintomas: Fornecer uma medida dos sintomas que podem ter sido negligenciados ou mal interpretados durante a infância.

3. Orientação para Tratamento: Auxiliar na elaboração de estratégias de tratamento baseadas nas características individuais do paciente.


Aplicação

O WURS-25 é um questionário autoaplicável, composto por 25 itens que abordam uma variedade de comportamentos e dificuldades típicas do TDAH, como desatenção, impulsividade e hiperatividade. A aplicação do teste pode ser feita em contextos clínicos, acadêmicos ou de pesquisa, sendo que:


- Público-alvo: Adultos que suspeitam ter TDAH ou que foram diagnosticados com o transtorno na infância.

- Formato: Os respondentes avaliam cada item com base em sua experiência pessoal, geralmente utilizando uma escala Likert que varia de “nunca” a “sempre”.

- Duração: O teste é relativamente curto e pode ser completado em cerca de 10 a 15 minutos.


Validação

O WURS-25 passou por diversas etapas de validação, incluindo estudos que demonstraram sua confiabilidade e validade. Os principais aspectos da validação incluem:


1. Confiabilidade: Estudos indicam que o WURS-25 apresenta alta consistência interna, o que significa que suas respostas são estáveis e coerentes ao longo do tempo.

2. Validade: O teste tem mostrado boa correlação com outros instrumentos de diagnóstico de TDAH e com entrevistas clínicas, reforçando sua eficácia na identificação de sintomas do transtorno.


Interpretação

A interpretação dos resultados do WURS-25 envolve a análise das pontuações obtidas:


- Pontuação Total: A soma das respostas fornece uma pontuação total que indica a gravidade dos sintomas reportados. Pontuações mais altas são indicativas de uma maior presença de sintomas relacionados ao TDAH.

- Análise de Itens: Além da pontuação total, é importante observar os itens específicos que recebem as maiores pontuações, pois podem fornecer insights sobre as áreas em que o indivíduo enfrenta mais dificuldades.

- Considerações Clínicas: Os resultados devem ser interpretados em conjunto com outros dados clínicos, como entrevistas e histórico médico, para uma avaliação abrangente.


A maioria dos itens no WURS-25 não está diretamente relacionada aos sintomas centrais do TDAH; em vez disso, os itens foram escolhidos por sua capacidade discriminativa em distinguir entre adultos com e sem um diagnóstico de TDAH (Brevik et al., 2020). O WURS-25 possui três subescalas que fornecem uma indicação dos problemas vivenciados pelo adulto na infância:


- Impulsividade e Problemas Comportamentais

- Desatenção e Problemas Escolares

- Autoestima e Humor Negativo


O WURS-25 é um importante complemento para o diagnóstico de TDAH em adultos, dado o requisito de início na infância (Associação Americana de Psiquiatria, 2013). Esta escala é útil para triagem e diagnóstico de TDAH entre adultos com 18 anos ou mais e pode ser particularmente útil quando utilizada em conjunto com a ASRS para fornecer informações clínicas adicionais (Brevik et al., 2020).


É importante diagnosticar adultos com TDAH, uma vez que o TDAH em adultos está associado a resultados negativos, incluindo menor realização educacional, taxas aumentadas de encarceramento, desemprego e uso de drogas ilícitas (Faraone et al., 2015).


Para o escore total do WURS-25, há um escore de corte de 36 (sensibilidade e especificidade de 96%; Ward et al., 1993) e clientes com escores de 36 ou mais apresentam sintomas na infância que são consistentes com adultos que têm um diagnóstico de TDAH. Percentis normativos e clínicos são apresentados para o escore total do WURS-25 com base na administração a pacientes adultos diagnosticados com TDAH (n = 646) e a controles populacionais (n = 908; Brevik et al., 2020). As médias (e desvios padrão) foram:


Diagnóstico de TDAH: Média = 58,2 (17,9)

Controle normativo: Média = 17,3 (13,9)

Referências

Ward, M. F., Wender, P. H., & Reimherr, F. W. (1993). The Wender Utah Rating Scale: an aid in the retrospective diagnosis of childhood attention deficit hyperactivity disorder. The American Journal of Psychiatry, 150(6), 885–890. https://doi.org/10.1176/ajp.150.6.885 


Brevik, E. J., Lundervold, A. J., Haavik, J., & Posserud, M.-B. (2020). Validity and accuracy of the Adult Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Self-Report Scale (ASRS) and the Wender Utah Rating Scale (WURS) symptom checklists in discriminating between adults with and without ADHD. Brain and Behavior, 10(6), e01605. https://doi.org/10.1002/brb3.1605


Caci, H. M., Bouchez, J., & Baylé, F. J. (2010). An aid for diagnosing attention deficit/hyperactivity disorder at adulthood: Psychometric properties of the French versions of two Wender Utah Rating Scales (WURS-25 and WURS-K). Comprehensive Psychiatry, 51, 325–331.


Faraone, S. V., Asherson, P., Banaschewski, T., Biederman, J., Buitelaar, J. K., Ramos Quiroga, J. A., … Franke, B. (2015). Attention-deficit/hyperactivity disorder. Nature Reviews Disease Primers, 1, 15020.


Kouros, I., Horberg, N., Ekselius, L., & Ramklint, M. (2018). Wender Utah Rating Scale-25 (WURS-25): Psychometric properties and diagnostic accuracy of the Swedish translation. Upsala Journal of Medical Sciences, 123, 230–236.


McCann, B. S., Scheele, L., Ward, N., & Roy-Byrne, P. (2000). Discriminant validity of the Wender Utah Rating Scale for attention-deficit/hyper-activity disorder in adults. The Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences, 12(2), 240–24


Stanton, K., & Watson, D. (2016). An examination of the structure and construct validity of the Wender Utah Rating Scale. Journal of Personality Assessment, 98(5), 545–552.


Mackin, R. S., & Horner, M. D. (2005). Relationship of the Wender Utah Rating Scale to objective measures of attention. Comprehensive Psychiatry, 46(6), 468–471. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2005.03.004 

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WURS-25

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WURS-25

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Relatório de instrumento psicométrico

Instrumento:

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Médico: Dr Luigi Fernando Kozenieski

Resultado:

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Dr Luigi Fernando Kozenieski

Médico Psiquiatra

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