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Quoeficiente de sistematização (Adultos)

O Quociente de Sistematização Revisado (SQ-R) é um questionário de autoavaliação composto por 75 itens, que é utilizado para avaliar estilos cognitivos de sistematização. A sistematização é o impulso para analisar ou construir sistemas.

Adultos (16 anos ou mais)

Autismo

75 questões

12-20 minutos
Sobre o teste:
O Quociente de Sistematização Revisado (SQ-R) é um instrumento psicológico desenvolvido para medir o grau de sistematização em indivíduos. A sistematização é definida como a capacidade ou motivação de analisar, compreender, prever e construir sistemas baseados em regras. Este teste é amplamente utilizado em estudos de perfis cognitivos, especialmente em pesquisas relacionadas ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Características Principais
Aspecto | Descrição |
Formato | - Questionário de autoavaliação. - Contém 75 itens que avaliam diferentes aspectos da sistematização. |
Escala de Respostas | - Os participantes respondem em uma escala Likert, geralmente variando de "Discordo Totalmente" a "Concordo Totalmente". - Cada resposta é pontuada, e a soma final reflete o nível de sistematização do indivíduo. |
Objetivo do Teste | - Avaliar o grau de interesse e habilidade em sistemas organizados, como sistemas mecânicos, matemáticos, naturais, sociais, entre outros. - Identificar o perfil cognitivo de indivíduos típicos e atípicos (como TEA). |
Domínios Avaliados | - O SQ-R foi revisado para incluir domínios tradicionalmente femininos (como organização doméstica e categorização social), além de sistemas tradicionalmente masculinos (como mecânica e tecnologia). |
O que o SQ-R Testa?
O SQ-R mede a capacidade de sistematização, que é o impulso ou habilidade de:
Analisar sistemas: Identificar padrões, regras e regularidades em sistemas (ex.: linguagens, máquinas, ecossistemas).
Construir sistemas: Criar estruturas organizadas e funcionais baseadas em regras (ex.: programação, engenharia).
Prever comportamentos: Antecipar o funcionamento de sistemas com base em suas regras.
Organizar informações: Estruturar dados de forma lógica e eficiente.
A sistematização é uma habilidade cognitiva que pode ser aplicada em diversos contextos, como ciências exatas, tecnologia, organização social e até mesmo tarefas cotidianas.
Público-Alvo
O SQ-R pode ser aplicado em:
1. Pesquisas Científicas
Exploração das diferenças cognitivas entre os sexos.
Estudos sobre perfis cognitivos em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Investigação das relações entre sistematização e empatia, utilizando métricas como o Quociente de Empatia (EQ).
2. Aplicações Clínicas
Identificação de características cognitivas em pessoas com TEA.
Análise de estilos de pensamento em populações neurotípicas e neurodivergentes.
3. Orientação de Carreira
Mapeamento de talentos para áreas que demandam alta capacidade de sistematização, como ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).
Pontuação e Interpretação:
- Pontuação Total: A soma das respostas reflete o grau de sistematização do indivíduo.
- Cutoff (Limites):
- Indivíduos com TEA tendem a pontuar mais alto, indicando maior interesse em sistematização.
- Homens, em média, pontuam mais alto que mulheres, refletindo diferenças cognitivas.
Classificação dos Tipos Cognitivos (teoria de Baron-Cohen):
- Tipo S: Predominância de sistematização (comum em homens e pessoas com TEA).
- Tipo E: Predominância de empatia (comum em mulheres).
- Tipo B: Equilíbrio entre sistematização e empatia.
Relevância em Pesquisas do TEA: O SQR é essencial para entender o perfil cognitivo de pessoas com TEA. Indivíduos no espectro frequentemente têm alta sistematização e empatia reduzida, descrito como "cérebro extremamente masculino" na teoria de Baron-Cohen. Isso explica:
- Habilidades excepcionais em matemática, música ou tecnologia.
- Dificuldades em interações sociais e leitura emocional.
Validação científica:
O SQR foi revisado para reduzir vieses de gênero e ampliar sua aplicação. Estudos mostram:
- Correlação positiva entre SQR alto e traços autistas (medidos pelo AQ).
- Correlação negativa entre SQR e EQ, indicando que sistematizadores tendem a ser menos empáticos.
Referências
Baron-Cohen et al. (2014): Attenuation of Typical Sex Differences in 800 Adults with Autism vs. 3,900 Controls. Journal of Autism and Developmental Disorders.
The Pattern Seekers’ links human invention—past, present, and future—to autism traits. Spectrum News. Disponível em: https://www.spectrumnews.org.
Wheelwright et al. (2006): Predicting Autism Spectrum Quotient (AQ) from the Systemizing Quotient-Revised (SQ–R) and Empathy Quotient (EQ). Personality and Individual Differences.
Systemizing Quotient: Aspie Tests. Disponível em: https://www.aspie-tests.org.
Groen et al. (2015): The Empathy and Systemizing Quotient: The Psychometric Properties of the Dutch Version and a Review of the Cross-Cultural Stability. Journal of Autism and Developmental Disorders.
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Quoeficiente de sistematização (Adultos)
#ID#
Relatório de instrumento psicométrico
Instrumento:
Quoeficiente de sistematização (Adultos)
#ID#
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#NOMEPACIENTE#
#IDADE#
#GENERO#
#DATAEHORA#
#NOMEPAVALIADOR#
Médico: Dr Luigi Fernando Kozenieski
Resultado:
#JSResultado
Cutoff: 75
O Quociente de Sistematização Revisado (SQ-R) é um instrumento psicológico desenvolvido para medir o grau de sistematização em indivíduos. A sistematização é definida como a capacidade ou motivação de analisar, compreender, prever e construir sistemas baseados em regras. Este teste é amplamente utilizado em estudos de perfis cognitivos, especialmente em pesquisas relacionadas ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Características Principais
Aspecto | Descrição |
Formato | - Questionário de autoavaliação. - Contém 75 itens que avaliam diferentes aspectos da sistematização. |
Escala de Respostas | - Os participantes respondem em uma escala Likert, geralmente variando de "Discordo Totalmente" a "Concordo Totalmente". - Cada resposta é pontuada, e a soma final reflete o nível de sistematização do indivíduo. |
Objetivo do Teste | - Avaliar o grau de interesse e habilidade em sistemas organizados, como sistemas mecânicos, matemáticos, naturais, sociais, entre outros. - Identificar o perfil cognitivo de indivíduos típicos e atípicos (como TEA). |
Domínios Avaliados | - O SQ-R foi revisado para incluir domínios tradicionalmente femininos (como organização doméstica e categorização social), além de sistemas tradicionalmente masculinos (como mecânica e tecnologia). |
O que o SQ-R Testa?
O SQ-R mede a capacidade de sistematização, que é o impulso ou habilidade de:
Analisar sistemas: Identificar padrões, regras e regularidades em sistemas (ex.: linguagens, máquinas, ecossistemas).
Construir sistemas: Criar estruturas organizadas e funcionais baseadas em regras (ex.: programação, engenharia).
Prever comportamentos: Antecipar o funcionamento de sistemas com base em suas regras.
Organizar informações: Estruturar dados de forma lógica e eficiente.
A sistematização é uma habilidade cognitiva que pode ser aplicada em diversos contextos, como ciências exatas, tecnologia, organização social e até mesmo tarefas cotidianas.
Público-Alvo
O SQ-R pode ser aplicado em:
1. Pesquisas Científicas
Exploração das diferenças cognitivas entre os sexos.
Estudos sobre perfis cognitivos em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Investigação das relações entre sistematização e empatia, utilizando métricas como o Quociente de Empatia (EQ).
2. Aplicações Clínicas
Identificação de características cognitivas em pessoas com TEA.
Análise de estilos de pensamento em populações neurotípicas e neurodivergentes.
3. Orientação de Carreira
Mapeamento de talentos para áreas que demandam alta capacidade de sistematização, como ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).
Pontuação e Interpretação:
- Pontuação Total: A soma das respostas reflete o grau de sistematização do indivíduo.
- Cutoff (Limite): 75
- Indivíduos com TEA tendem a pontuar mais alto, indicando maior interesse em sistematização.
- Homens, em média, pontuam mais alto que mulheres, refletindo diferenças cognitivas.
Classificação dos Tipos Cognitivos (teoria de Baron-Cohen):
- Tipo S: Predominância de sistematização (comum em homens e pessoas com TEA).
- Tipo E: Predominância de empatia (comum em mulheres).
- Tipo B: Equilíbrio entre sistematização e empatia.
Relevância em Pesquisas do TEA: O SQR é essencial para entender o perfil cognitivo de pessoas com TEA. Indivíduos no espectro frequentemente têm alta sistematização e empatia reduzida, descrito como "cérebro extremamente masculino" na teoria de Baron-Cohen. Isso explica:
- Habilidades excepcionais em matemática, música ou tecnologia.
- Dificuldades em interações sociais e leitura emocional.
No gráfico abaixo, você pode ver como homens autistas (azul) e não autistas (bege) (linhas tracejadas) e mulheres autistas e não autistas (linhas sólidas) pontuam no SQ–R, com base na pesquisa de Simon Baron-Cohen et al., de 2014.

As distribuições das pontuações do Quociente de Sistematização Revisado (SQ–R) pelos quatro grupos: homens e mulheres com e sem condições do espectro do autismo. (Crédito: Atenuação das Diferenças Sexuais Típicas em 800 Adultos com Autismo vs. 3.900 Controles)
Na tabela abaixo, você pode ver as pontuações médias de pessoas autistas e neurotípicas no SQ–R, com base na pesquisa de Sally Wheelwright et al., de 2006.[3]
Grupo | Masculino | Feminino | Total |
Autista | 77,8 | 76,4 | 77,2 |
Neurotípico | 61,2 | 51,7 | 55,6 |
Validação científica:
O SQR foi revisado para reduzir vieses de gênero e ampliar sua aplicação. Estudos mostram:
- Correlação positiva entre SQR alto e traços autistas (medidos pelo AQ).
- Correlação negativa entre SQR e EQ, indicando que sistematizadores tendem a ser menos empáticos.
Referências
Baron-Cohen et al. (2014): Attenuation of Typical Sex Differences in 800 Adults with Autism vs. 3,900 Controls. Journal of Autism and Developmental Disorders.
The Pattern Seekers’ links human invention—past, present, and future—to autism traits. Spectrum News. Disponível em: https://www.spectrumnews.org.
Wheelwright et al. (2006): Predicting Autism Spectrum Quotient (AQ) from the Systemizing Quotient-Revised (SQ–R) and Empathy Quotient (EQ). Personality and Individual Differences.
Systemizing Quotient: Aspie Tests. Disponível em: https://www.aspie-tests.org.
Groen et al. (2015): The Empathy and Systemizing Quotient: The Psychometric Properties of the Dutch Version and a Review of the Cross-Cultural Stability. Journal of Autism and Developmental Disorders.

Dr Luigi Fernando Kozenieski
Médico Psiquiatra
CRM/SC 24998 RQE 25567

R. Cel. Vidal Ramos, 405
Jardim Blumenau, Blumenau - SC, 89010-330
(47) 99698-7678
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